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Enquanto milh\u00f5es de brasileiros colecionam figurinhas da Copa do Mundo<\/strong>, os alunos do Col\u00e9gio Marista S\u00e3o Jos\u00e9<\/strong>, na Tijuca<\/strong>, decidiram dar um novo destino aos res\u00edduos gerados pela paix\u00e3o nacional. Desde o dia 13 de junho<\/strong>, durante a Festa Junina<\/strong>, estudantes, fam\u00edlias e educadores foram convidados a participar de uma campanha de arrecada\u00e7\u00e3o de envelopes vazios de figurinhas e dos liners, os pap\u00e9is protetores descartados ap\u00f3s o uso de figurinhas autoadesivas, para encaminhamento \u00e0 reciclagem e destina\u00e7\u00e3o ambientalmente adequada.<\/p>\n A iniciativa busca transformar um h\u00e1bito comum entre crian\u00e7as e adolescentes em uma oportunidade de aprendizado sobre consumo consciente, gest\u00e3o de res\u00edduos e responsabilidade ambiental. Os pontos de coleta estar\u00e3o dispon\u00edveis nas entradas da festa, na recep\u00e7\u00e3o e no gin\u00e1sio da escola. No local, tamb\u00e9m haver\u00e1 um ponto de troca de figurinhas, incentivando a intera\u00e7\u00e3o entre os participantes e prolongando a vida \u00fatil dos itens colecion\u00e1veis.<\/p>\n A campanha segue de forma permanente com um ponto de coleta instalado na entrada do port\u00e3o da Capela-Mor, permitindo que toda a comunidade escolar continue contribuindo com a iniciativa ao longo das pr\u00f3ximas semanas.<\/p>\n A proposta pretende despertar reflex\u00f5es sobre os impactos ambientais do descarte inadequado de materiais que, muitas vezes, passam despercebidos no cotidiano. Os envelopes metalizados e os liners utilizados em figurinhas autoadesivas apresentam desafios para os sistemas convencionais de reciclagem, tornando essencial a busca por alternativas de reaproveitamento e destina\u00e7\u00e3o correta.<\/p>\n De acordo com o diretor do col\u00e9gio, Antonio Pina, a campanha refor\u00e7a a miss\u00e3o da escola de formar cidad\u00e3os comprometidos com a sustentabilidade e o cuidado com o planeta. \u201cQueremos mostrar aos nossos estudantes que a sustentabilidade \u00e9 constru\u00edda por meio de escolhas cotidianas. Ao recolher materiais que normalmente seriam descartados, estamos incentivando a reflex\u00e3o sobre consumo consciente, responsabilidade socioambiental e cuidado com a Casa Comum. \u00c9 um gesto simples, mas que tem grande valor educativo e contribui para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os mais conscientes e comprometidos com o futuro<\/em>\u201d.<\/p>\n Educa\u00e7\u00e3o ambiental que gera impacto<\/strong><\/p>\n A iniciativa est\u00e1 alinhada aos princ\u00edpios da economia circular e da educa\u00e7\u00e3o ambiental, temas cada vez mais presentes nas escolas brasileiras. Segundo a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira da Ind\u00fastria do Pl\u00e1stico (Abiplast)<\/strong>, o \u00edndice de reciclagem mec\u00e2nica de embalagens pl\u00e1sticas p\u00f3s-consumo no Brasil alcan\u00e7ou 24,4%, demonstrando avan\u00e7os, mas tamb\u00e9m a necessidade de ampliar a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o e coleta adequada de res\u00edduos.<\/p>\n Experi\u00eancias desenvolvidas em institui\u00e7\u00f5es de ensino t\u00eam mostrado que projetos de reciclagem associados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o ambiental geram resultados expressivos. Programas realizados em escolas brasileiras j\u00e1 impactaram mais de 50 mil pessoas e contribu\u00edram para a recupera\u00e7\u00e3o de dezenas de toneladas de res\u00edduos pl\u00e1sticos, fortalecendo a cultura da sustentabilidade entre crian\u00e7as, adolescentes e suas fam\u00edlias.<\/p>\n\n